用統(tǒng)計(jì)圖繪制我國五大名山主峰海拔高度情況,繪制( 。┙y(tǒng)計(jì)圖最好.
A.折線B.條形C.扇形
由分析知:用統(tǒng)計(jì)圖繪制我國五大名山主峰海拔高度情況,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖最好;
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

①______車先行完30千米距離;②乙車比甲車先行______分鐘.
③甲車時(shí)速是______千米;④甲、乙兩車時(shí)速差______千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下表補(bǔ)充完整并回答問題.
(1)______班的視力最好,______班的視力最需要保。
(2)哪個(gè)班級(jí)的近視情況好于平均值?
(3)對(duì)低于平均值的班級(jí),你想說些什么?談?wù)勀愕目捶ɑ蚪ㄗh.
項(xiàng)目
數(shù)量
班級(jí)
班級(jí)人數(shù)近視人數(shù)近視人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù)(除不盡的百分號(hào)前面保留一位小數(shù))
六(1)班4020%
六(2)班825%
六(3)班4510
合 計(jì)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

勝利小學(xué)五年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況如下表,請(qǐng)你先把統(tǒng)計(jì)表填寫完整,再回答問題.
勝利小學(xué)五年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表
2005年1月
項(xiàng)目
人數(shù)
班級(jí)
全班人數(shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率
合計(jì)
一班5642
二班5580%
三班4386%
勝利小學(xué)五年級(jí)平均每班體育達(dá)標(biāo)______人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面是一位醫(yī)生讓護(hù)士為一個(gè)病人制的體溫記錄統(tǒng)計(jì)表.
時(shí)間3月10日3月11日3月12日3月13日
6時(shí)12時(shí)18時(shí)0時(shí)6時(shí)12時(shí)18時(shí)0時(shí)6時(shí)12時(shí)18時(shí)0時(shí)6時(shí)12時(shí)
體溫/℃39.8383939.23837.53736.53737.237.136.83736.9
請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題.

(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫?
(2)這個(gè)病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?
(3)他在3月10日18時(shí)的體溫是多少攝氏度?
(4)他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快?哪段時(shí)間里體溫開始穩(wěn)定下來了?
(5)如果你是醫(yī)生,你能從上面所畫的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出什么信息嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了能清楚地看出全年氣溫的變化情況,人們一般繪制(  )統(tǒng)計(jì)圖.
A.條形B.折線C.扇形D.D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

光明果園果樹種植情況如下表:
果樹名稱行數(shù)每行的棵數(shù)
蘋果樹1225
桃樹1428
梨樹1232
(1)蘋果樹比桃樹少多少棵?
(2)梨樹比蘋果樹多百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

護(hù)士每天給病人測(cè)量四次體溫,要看出病人每天的體溫變化情況,應(yīng)繪制( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.
A.條形B.折線C.扇形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示各種數(shù)量的多少.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案