能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
1.24+7.5+8.76+2.5         4.7×1.01           8.6×99+8.6
500÷4÷25              3.2×12.5×2.5              2.5×2.8.
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題:運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:(1)可根據(jù)加法交換律與結(jié)合律計(jì)算.
(2)可將1.01拆分為1+0.01后根據(jù)乘法分配律計(jì)算.
(3)可根據(jù)乘法分配律計(jì)算.
(4)可根據(jù)一個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù),等于用這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積的除法性質(zhì)計(jì)算.
(5)可將3.2變?yōu)?.8×4后根據(jù)乘法交換律與結(jié)合律計(jì)算.
(6)可將2.8變?yōu)?×0.7計(jì)算.
解答: 解:(1)1.24+7.5+8.76+2.5    
=1.24+8.76+(7.5+2.5)
=10+10
=20;

(2)4.7×1.01 
=4.7×(1+0.01)
=4.7×1+4.7×0.01
=4.7+0.047
=4.747;

(3)8.6×99+8.6
=(99+1)×8.6
=100×8.6
=860;

(4)500÷4÷25
=500÷(4×25)
=500÷100
=5;

(5)3.2×12.5×2.5 
=0.8×4×12.5×2.5
=0.8×12.5×(4×2.5)
=10×10
=100;

(6)2.5×2.8
=2.5×0.4×7
=1×7
=7.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及內(nèi)在聯(lián)系,然后運(yùn)用合適的方法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把得數(shù)相等的式子用線連起來(lái).

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=
(    )
24
=6÷
 
=0.75=
 
折=
 
%

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把長(zhǎng)30厘米、寬36厘米的長(zhǎng)方形木板鋸成大小相等的小正方形,且沒(méi)有剩余,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?能鋸成多少塊?

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甲乙兩車分別從AB兩站同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,甲車行駛了全程的60%,乙車行駛了全程的
4
7
,這時(shí)兩車相距24千米,求A、B兩站的距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
42+24=20×5=12×4=40-18=2000+400=
78-69=11×50=15×2=35+17=5+1.2=

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同學(xué)們圍坐在周長(zhǎng)為36米的花壇周圍休息,每隔2米坐一名同學(xué),花壇周圍一共坐了多少名同學(xué)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
301毫升
 
3001毫升
7000毫升
 
7升
6000毫升
 
5升
13升
 
1300毫升
8500毫升
 
8升
1001毫升
 
999升
301毫升
 
3001毫升
6000毫升
 
5升
13升
 
1300毫升.

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15、18、8、6、13這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
 
.五個(gè)數(shù)中比平均數(shù)大的是
 
,比平均數(shù)小的是
 

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