把加法算式3.7+3.7+3.7+3.7+3.7改寫(xiě)成乘法算式是
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)乘法
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的意義（求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算）改寫(xiě)．
解答： 解：3.7+3.7+3.7+3.7+3.7
=3.7×5
=18.5；
故答案為：3.7×5．
點(diǎn)評(píng)：題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法的意義的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖．
（1）不上網(wǎng)的同學(xué)有26人，全班共有多少人？
（2）上網(wǎng)1小時(shí)以?xún)?nèi)的同學(xué)比上網(wǎng)1小時(shí)以上的多多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5個(gè)0.1元是
 
元，也是
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面方格圖中畫(huà)三個(gè)面積都是5平方厘米，但形狀不同的三角形．（每個(gè)小格子的邊長(zhǎng)都是1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車(chē)上午7：00從甲站開(kāi)出，13：20到達(dá)乙站，這時(shí)火車(chē)行了（　�。�
A、6小時(shí)20分
B、6：20
C、5小時(shí)20分
D、5：20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)袋子里有大小形狀都一樣的10個(gè)球，每次摸出一個(gè)球再放回袋子．連續(xù)摸了7次都是紅球，說(shuō)明袋子里的10個(gè)球都是紅球．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7
10
千克的30%是
 
千克；
 
的
3
5
是12千克
比20千克多
1
4
千克是
 
千克；        20千克比
 
少
1
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，積最大的是（　�。�
A、0.28×0.21
B、2.8×0.21
C、28×0.21
D、0.28×2.1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

期中考試后，王老師想讓同學(xué)們了解優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等次的人數(shù)分別與班級(jí)總?cè)藬?shù)的關(guān)系，應(yīng)選擇
（　�。�
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案