一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比是3:2,如果長(zhǎng)增加2米,則周長(zhǎng)是24米.原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是
 
平方米.
考點(diǎn):按比例分配應(yīng)用題
專(zhuān)題:比和比例應(yīng)用題
分析:由“長(zhǎng)增加2米,則周長(zhǎng)是24米”,可求出原來(lái)周長(zhǎng)為:24-2×2=20(米),再求出長(zhǎng)與寬的和,根據(jù)長(zhǎng)和寬的比是3:2,按比例分配求出長(zhǎng)和寬,即可求面積,據(jù)此解答.
解答: 解:24-2×2=20(米)
20÷2=10(米)
10×
3
3+2
=6(米)
10×
2
3+2
=4(米)
6×4=24(平方米);
答:原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是24平方米.
故答案為:24.
點(diǎn)評(píng):解答此題關(guān)鍵是求長(zhǎng)方形原來(lái)的周長(zhǎng),再按比例分配求出長(zhǎng)與寬,進(jìn)而求面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)乘0.32的積比15少12.44,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小蕓家、小華家和學(xué)校在同一條直線(xiàn)上.小華從家出發(fā)走了15分鐘,每分鐘走60米.

(1)如果是向東走,現(xiàn)在在學(xué)校的東面還是西面?
(2)如果是向西走,大概走到了哪個(gè)位置?在圖中用“○”表示出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)(能約分的約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)).分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù)).
小數(shù)0.05
 
0.45
 
分?jǐn)?shù)
 
7
8
 
3
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)里填上>、<或=
100厘米
 
8分米         4噸
 
4000克
3分
 
30秒             5千米
 
4900米
1
5
 
1
8
                
3
9
 
5
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果虧損200元記作-200元,那么盈利600元記作
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰直角三角形的兩個(gè)銳角都是45度.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把3千克梨平均分成4份,這樣的3份就是
3
4
千克.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在除法里,每次除得的余數(shù)一定要比商。
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案