【題目】說一說。
(1)小華去學(xué)校,應(yīng)先向 ______ 走到 ______ ,再向 ______ 走到 ______ 。
(2)小明去圖書館,應(yīng)先向 ______ 走到 ______ ,再向 ______ 走到 ______ 。
(3)醫(yī)院在學(xué)校的 ______ 面,醫(yī)院在人民商場的 ______ 面。
【答案】 東;圖書館;南;學(xué)校;東;學(xué)校;北;圖書館;東;北
【解析】由“上北下南,左西右東”可知:(1)小華家的右面是東面,即圖書館。圖書館的下面是學(xué)校,即學(xué)校在南面。所以小華要去學(xué)校的話,應(yīng)先向東走到圖書館,在向南走到學(xué)校。(2)同理分析,小明要去圖書館,應(yīng)先向東走到學(xué)校,然后再往上走即向北走到圖書館。(3)醫(yī)院在學(xué)校的東面,醫(yī)院在人民商場上面,即北面。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫式計算,能簡算的要簡算。
5.07-3.5+0.98 3200÷25×4
40.85-(20.85+4.6) 125+125×9
35×198 180+15×(106-74)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某中學(xué)生的期末考試成績表,不小心被墨水染黑了一塊,請你根據(jù)表中信息計算出物理和化學(xué)的成績。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,出發(fā)時他們的速度比為3:2。他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%。這樣當(dāng)甲到達(dá)B地時,乙離A地還有14千米,那么A、B兩地的距離是多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填一填。
(1)
水果 | 蘋果 | 草莓 | 梨 |
個數(shù) |
水果中數(shù)量最多的是___________,有___________個。
(3)水果中數(shù)量最少的是___________,有___________個。
(4)最多的比最少的多___________個。
(5)草莓和蘋果一共有幾個?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)小松鼠貝克和媽媽一起采回來一大堆松果,爸爸和媽媽都為小貝克的進(jìn)步而高興.下面是松鼠和媽媽的一段對話.媽媽:“這些松果中有不少是貝克采的呢!你猜猜,他采了多少個?”爸爸:“我猜他采的占25%吧!”媽媽:“比25%還多12個呢!”爸爸:“差不多是吧!”媽媽:“比只少8個.”根據(jù)上面的對話,請你算一算,他們一共采了多少個松果?小貝克采了多少個松果?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種禮品盒長5厘米,寬4厘米,高3厘米.樂樂想把這樣的四個禮品盒包裝成一個長方體.請算一算:怎樣包裝才能最省包裝紙?最少需要多少平方厘米的包裝紙?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把從1開始的自然數(shù)填在圖上,1在射線OA上,2在射線OB上,3在射線OC上,4在射線OD上,5在射線OE上,6在射線OF上,7在射線OG上,8在射線OH上,9又回到射線OA上,如此循環(huán)下去,問:78在哪條射線上?射線OE上的第30個數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是王小明所在班上的座位表。
(1)王小明同學(xué)坐在教室的第2列,第4行,可以用(2,4)表示王小明的位置;
彭智勇同學(xué)坐在教室的第4列,第1行,可以用( , )表示彭智勇的位置;
如果(2,5)表示王曉萍同學(xué)的位置,那么王曉萍坐在第( )列,第( )行。
(2)根據(jù)座位表,下面五位同學(xué)的位置可以表示為:
張芳( , ) 王磊( , ) 劉洪( , ) 李。 , ) 范勇( , )
(3)根據(jù)下面五位同學(xué)的位置,在座位表上填寫姓名。
趙凱(7,1) 盛林(4,5) 馬軍(2,2) 吳春(1,5) 李陽(8,4)
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