【題目】下面是王小明所在班上的座位表。
(1)王小明同學坐在教室的第2列,第4行,可以用(2,4)表示王小明的位置;
彭智勇同學坐在教室的第4列,第1行,可以用( , )表示彭智勇的位置;
如果(2,5)表示王曉萍同學的位置,那么王曉萍坐在第( )列,第( )行。
(2)根據(jù)座位表,下面五位同學的位置可以表示為:
張芳( , ) 王磊( , ) 劉洪( , ) 李。 , ) 范勇( , )
(3)根據(jù)下面五位同學的位置,在座位表上填寫姓名。
趙凱(7,1) 盛林(4,5) 馬軍(2,2) 吳春(1,5) 李陽(8,4)
【答案】(1)4,1;2,5。(2)5,5;1,3;8,5;3,3;5,3。
(3)
【解析】數(shù)對的第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,對應代入即可。
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【題目】說一說。
(1)小華去學校,應先向 ______ 走到 ______ ,再向 ______ 走到 ______ 。
(2)小明去圖書館,應先向 ______ 走到 ______ ,再向 ______ 走到 ______ 。
(3)醫(yī)院在學校的 ______ 面,醫(yī)院在人民商場的 ______ 面。
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【題目】(9分)列式計算
一個數(shù)的比它的17%多2.9,這個數(shù)是多少?
甲數(shù)是8.2比乙數(shù)的2倍還少1,乙數(shù)是多少?
甲數(shù)的是36,乙數(shù)是36的,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?
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【題目】在一只口袋里裝著2個紅球,3個黃球和4個黑球.從口袋中任取一個球,請問:
(1)這個球是紅球的概率有多少?
(2)這個球是黃球或者是黑球的概率有多少?
(3)這個球是綠球的概率有多少?不是綠球的概率又有多少?
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【題目】如圖,A至B是下坡,B至C是平路,C至D是上坡.小張和小王在上坡時步行速度是每小時4千米,平路時步行速度是每小時5千米,下坡時步行速度是每小時6千米.小張和小王分別從A和D同時出發(fā),1小時后兩人在E點相遇.已知E在BC上,并且E至C的距離是B至C距離的1/5.當小王到達A后9分鐘,小張到達D.那么A至D全程長是多少千米?
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【題目】典典同學學完統(tǒng)計知識后,隨機調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形和條形統(tǒng)計圖,如圖所示。
請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)典典同學共調(diào)查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=_____,b=_____;
(2)補全條形統(tǒng)計圖。
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數(shù)。
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【題目】中國古代的紀年方法叫“干支紀年”,是在“十天干”和“十二地支”的基礎(chǔ)上建立起來的.天干共十個,其排列順序為:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;
地支共十二個,其排列順序為:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.
以一個天干和一個地支相配,天干在前,地支在后,每對干支表示一年.在干支紀年中,每六十年紀年方式循環(huán)一次.
公元紀年則是國際通行的紀年方式.
圖17﹣12是1911年到1926年的公元紀年與干支紀年的對照表.請問:
(1)中國近代史上的“辛亥革命”發(fā)生在公元1911年,是干支紀年的辛亥年,請問公元2049年是干支紀年的什么年?
(2)21世紀的甲子年是公元紀年的哪一年?
(3)“戊戌變法”發(fā)生在19世紀末的戊戌年,這一年是公元紀年的哪一年?
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【題目】如圖,把從1開始的自然數(shù)按某種方式排列起來.請問:
(1)150在第幾行,第幾列?
(2)第5行第10列的數(shù)是多少?
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【題目】陽光小區(qū)要鋪設(shè)一條通道,通道長82米,寬1.6米.現(xiàn)在用邊長是0.4米的紅、黃兩種正方形地磚鋪設(shè).(如圖是鋪設(shè)的局部圖示)
(1)鋪設(shè)這條通道一共需多少塊地磚?
(2)鋪設(shè)這條通道一共需要多少塊紅地轉(zhuǎn)?
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