將
3
5
、
3
7
、0.68和
5
7
按從小到大的順序排列：
 
．
考點：小數(shù)與分數(shù)的互化,小數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：先將
3
5
、
3
7
、
5
7
化成小數(shù)的形式，然后根據(jù)小數(shù)大小比較方法來比較大小．
解答： 解：
3
5
=0.6，
3
7
=0.
?
4
2857
?
1
，
5
7
=0.
?
7
1428
?
5
，
0.
?
7
1428
?
5
＞0.68＞0.6＞0.
?
4
2857
?
1
，所以，
5
7
＞0.68＞
3
5
＞
3
7
．
故答案為：
5
7
＞0.68＞
3
5
＞
3
7
．
點評：分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)等比較大小時，一般都化成小數(shù)，再比較大小即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
1
3
+
1
2
=
5
12
×28=		51×
5
17
=
1-
2
7
-
5
7
=
5
6
-
2
5
=
7
48
×
4
5
=
（
1
3
-
1
4
）×12=
3
4
×
4
11
=		15÷
3
5
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是未完成的育星小學四年級學生人數(shù)統(tǒng)計圖和表．
育星小學四年級學生人數(shù)統(tǒng)計表
  一 二 三
 男   
 女 28  23
（1）請你綜合分析圖表，并填完整．
（2）圖中可直接看出
 
班男女生人數(shù)差距最大．
（3）列式計算（不寫答語）：
①四年級一共有
 
人．
②四年級平均每班有
 
人．
③二班女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？
（4）再提一個數(shù)學問題并解答．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
2
9
的分數(shù)單位是
 
，再減去
 
個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明的爸爸有4雙皮鞋和5套西服，他的皮鞋和西服有
 
種不同搭配方式．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
、
 
、
 
、
 
統(tǒng)稱為四則運算．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱的高縮小2倍，底面半徑擴大2倍，圓柱體積不變．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
比18kg多
1
6
，
 
比18kg少
1
6
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用數(shù)對表示物體的位置，若數(shù)對的第二個數(shù)字相同，則這兩個物體在同一
 
．

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同步練習冊答案