簡便計算．
0.25×（4-0.2）9.54-5.54-2.46．
考點：運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：（1）可根據(jù)乘法分配律計算．
（2）可根據(jù)一個數(shù)減兩個數(shù)，等于用這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和的減法性質(zhì)計算．
解答： 解：（1）0.25×（4-0.2）
=0.25×4-0.25×0.2
=1-0.05
=0.95；

（2）9.54-5.54-2.46
=9.54-（5.54+2.46）
=9.54-8
=1.54．
點評：完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點，然后運用合適的方法計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中表示
2
3
×
3
4
的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只駝鳥的身高是2.75米，一只長頸鹿的身高是駝鳥的2.2倍．這只長頸鹿的身高是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分面積：（單位：米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我在
 
學(xué)校
 
年級讀書，我班語文老師是
 
，數(shù)學(xué)老師是
 
，英語老師是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上適當?shù)臄?shù)．
5平方米10平方分米=
 
平方米     4 千米50米=
 
千米
2.05噸=
 
噸
 
千克        6.8米=
 
米
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25+25+25+25=25×4是應(yīng)用了（　�。�
A、乘法分配律B、乘法結(jié)合律
C、乘法的意義

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明向南走6km，記作+6km，又向北走了8km，此時小明在（　�。﹌m處．
A、14B、-2C、2D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=0
 
（判斷對錯）

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