圖中小錘子繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)了
 
．圖中的太陽傘繞點B
 
時針旋轉(zhuǎn)了
 
．
考點：作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形
專題：圖形與變換
分析：觀察圖形可知，根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，小錘子是繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)了90度，太陽傘是繞點B順時針旋轉(zhuǎn)了90度，據(jù)此即可解答問題．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：圖中小錘子是繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)了90度，太陽傘是繞點B順時針旋轉(zhuǎn)了90度，
故答案為：90度；順時；90度．
點評：明確旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向，旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)，是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

大小兩數(shù)之和是167，大數(shù)去掉個位數(shù)字后等于小數(shù)，大數(shù)等于
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一列長205米的火車以24米/秒的速度通過一個長為275米的隧道，一共需要
 
秒．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

7個蘋果大約重2（　　）
A、.克B、.千克C、、噸

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

廠長把一批零件的任務(wù)交給甲車間，甲車間主任說：“我們15天內(nèi)剛好可以完成任務(wù)．”甲車間生產(chǎn)了5天后廠長接到客戶電話，要求5天后提貨，廠長于是想把剩下的生產(chǎn)任務(wù)交給乙車間．乙車間主任說：“這些任務(wù)我們不可能在5天內(nèi)完成，需要8天才能完成．”廠長說：那么你們與甲車間共同來完成這些任務(wù)吧！請你算一算，甲、乙兩車間能不能在5天內(nèi)完成剩下的生產(chǎn)任務(wù)？為什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”號
603
 
103700		 207695
 
206759
430100
 
40310000		 5300009
 
5039000
5478920
 
5478910		 80億
 
8000000000．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一批零件甲、乙兩人合做每天可以加工120個，現(xiàn)由甲先加工8天，剩下的由乙再加工5天就完成了任務(wù)，已知這批零件共有765個，乙每天加工多少個零件？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

巧妙構(gòu)造比大�。�
1
2
×
3
4
×
5
6
×
7
8
×…×
9999
10000
與
1
100
相比，哪個更大，為什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

水果店有甲，乙，丙三種水果，老李所帶的錢如果買甲種水果剛好買4千克，如果買乙種水果剛好買6千克，如果買丙種水果剛好12千克．老李決定三種水果買的一樣多，那么他帶的錢能買三種水果各多少千克？

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同步練習冊答案