截止到2013年底,全國(guó)大陸總?cè)丝跒?U>1354040000人,橫線上的數(shù)讀作
 
,約
 
億人.
考點(diǎn):整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答: 解:13 5404 0000讀作:十三億五千四百零四萬(wàn);
13 5404 0000≈14億.
故答案為:十三億五千四百零四萬(wàn),14.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閏年2月份出生的孩子每4年才能過(guò)一次生日.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.7除以7.3的商保留兩位小數(shù)是0.50.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一塊長(zhǎng)方體切割成3個(gè)完全一樣的正方體.所有正方體的表面積之和比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積增加64分米2,原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是
 
分米3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中平行四邊形的面積是20cm2,陰影部分面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“空格”里填上適當(dāng)有數(shù).
873 毫升=
 
升; 0.35立方米=
 
升; 0.5cm3 =
 
 dm3; 1.2m3 =
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)是200米,把它畫在比例尺是1:10000的圖上,應(yīng)畫( 。
A、2分米B、2厘米C、2毫米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

爸爸從16:40開始鍛煉身體,經(jīng)過(guò)2小時(shí)10分鐘結(jié)束,結(jié)束的時(shí)間是下午(  )
A、5:50B、6:50
C、7:50、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根鐵絲第一次用去它的
3
5
,第二次用去
3
5
米,說(shuō)法正確的是( 。
A、第一次用去的長(zhǎng)
B、第二次用去的長(zhǎng)
C、無(wú)法確定哪次用的長(zhǎng)

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