3.悉心連一連.

分析 我們知道點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體.由于長(zhǎng)方形或正方形的對(duì)邊相等,長(zhǎng)方形或正方形以它的一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,它的上、下兩個(gè)面就是以半徑相等的兩個(gè)圓面,與軸平行的一邊形成一個(gè)曲面,這個(gè)長(zhǎng)方形或正方形就成為一個(gè)圓柱;
一個(gè)直角三角形,以它的一條直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周,它的一面就是一個(gè)以另一條直角邊為半徑的一個(gè)圓面,直角三角形的斜邊形成一個(gè)曲斜面,由于直角三角形的另一點(diǎn)在軸上,旋轉(zhuǎn)后還是一點(diǎn),這個(gè)直角三角形就形成一個(gè)圓錐;
一個(gè)半圓,如果以它的直徑為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周后會(huì)得到一個(gè)圓.

解答 解:連線(xiàn)如下:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生空間想象能力的應(yīng)用.

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 $\begin{array}{l}{({a+b})^1}=a+b\\{({a+b})^2}={a^2}+2ab+{b^2}\\{({a+b})^3}={a^3}+3{a^2}b+3a{b^2}+{b^3}\\{({a+b})^4}=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\end{array}$
其中、m=6,n=10.

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