修一條路,已修的占全長的數(shù)學(xué)公式,未修的比已修的少________%.

10
分析:根據(jù)“已修的占全長的,”把已修的看做5份,全長是9份,未修的是(9-5),求“未修的比已修的少百分之幾”,用未修的比已修的少的除以已修的,列式解答即可.
解答:[5-(9-5)]÷5,
=1÷5,
=20%;
答:未修的比已修的少10%.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):先把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成份數(shù),再根據(jù)求比一個(gè)數(shù)多(少)的百分之幾的計(jì)算方法,來列式解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?龍海市模擬)只列綜合算式不計(jì)算:
①學(xué)校建綜合樓,實(shí)際投資120萬元,節(jié)約了30萬元,節(jié)約了幾分之幾?
列式:
30÷(120+30);
30÷(120+30);

②一條路已修了15千米,剩下的比已修的2倍少5千米.剩下多少千米?
列式:
15×2-5;
15×2-5;

③學(xué)校買來180本圖書,其中文藝書占
1
3
,科技書占
1
4
,文藝書比科技書多多少本?
列式:
180×(
1
3
-
1
4
);
180×(
1
3
-
1
4
);

④張老師帶了一些錢去新華書店買復(fù)習(xí)資料,如果全買《語文復(fù)習(xí)試題》可以買30本;如果全買《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題》可以買20本,如果一本語文一本數(shù)學(xué)為一套,張老師帶的錢可以買幾套?
列式:
1÷(
1
30
+
1
20
);
1÷(
1
30
+
1
20
);

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