一種商品,先提價(jià)20%,再降價(jià)20%,現(xiàn)在的售價(jià)一定比原價(jià)降低4%
 
(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:將原價(jià)當(dāng)作單位“1”,則第一次提價(jià)20%后的價(jià)格是原價(jià)的1+20%,再降價(jià)20%后的價(jià)格是提價(jià)后的1-20%,即現(xiàn)在的售價(jià)是原價(jià)的(1+20%)×(1-20%)=96%,則現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了1-96%=4%;據(jù)此解答即可.
解答: 解:1-(1+20%)×(1-20%)
=1-96%
=4%
答:現(xiàn)在的售價(jià)比原價(jià)降低4%.
故答案為:√.
點(diǎn)評:完成本題要注意兩個(gè)20%對應(yīng)的單位“1”是不同的.
練習(xí)冊系列答案
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一個(gè)平行四邊形的底是10cm,高是8cm,它的面積是
 
cm2,與它等底等高的三角形的面積是
 
cm2

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按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( 。┒鹊玫
A、90B、180
C、270D、60

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用豎式計(jì)算并驗(yàn)算.
840÷8=
428÷4=
738÷6=
861÷7=

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圓錐有
 
條高.

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甲、乙、丙、丁四個(gè)師傅共同加工一批零件,甲、乙二人加工了總數(shù)的
1
2
,甲、丙二人加工了總數(shù)的
1
3
,甲、丁二人加工了總數(shù)的
1
4
,甲加工了總數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
-1
2
5
-(
1
2
+
3
5
)=

50-50÷91=

26-32÷4=
-
22
3
÷(-1)3=
-
3
4
×(-8+
2
3
-
1
3
)=
-[-(-3)]2=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,從表示0的點(diǎn)出發(fā),向東移動3個(gè)單位長度到A點(diǎn),再向西移動5個(gè)單位長度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體、正方體和圓體的體積都等于底面積乘高.
 
(判斷對錯(cuò))

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