李偉 | 張飛 | 楊帆 | 高鋒 | 王靜 | 黃河 | |
金牌 | 12 | 10 | 13 | 8 | 6 | 15 |
銀牌 | 5 | 8 | 12 | 3 | 21 | 10 |
分析 (1)每人彼此之間沒有聯(lián)系,又不看每個所得金、銀牌占總數(shù)的百分之幾,因此,要表示他們的個人得獎情況,用復式條形統(tǒng)計圖更為適宜.
(2)根據(jù)統(tǒng)計表中所提供的數(shù)據(jù),縱軸上的數(shù)據(jù)表示獎牌枚數(shù),每格代表2枚,橫軸上的數(shù)據(jù)表示姓名,即可繪制出他們的個人得獎情況情況的復式條形統(tǒng)計圖.
解答 解:(1)答:我認為要表示他們的個人得獎情況,用復式條形統(tǒng)計圖更為適宜.
(2)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的信息繪制復式條形統(tǒng)計圖如下:
點評 此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)繪制復式條形統(tǒng)計圖.注意,繪制折線統(tǒng)計圖時要寫上標題,標上數(shù)據(jù)及繪圖時間等,復式統(tǒng)計圖還要標注上圖例.直條寬度相同,分布均勻,美觀大方.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
商品 | 單價 |
鉛筆 | 0.60元 |
牛奶 | 3.89 元 |
練習本 | 0.95元 |
商品 | 單價 |
鉛筆 | 0.55元 |
牛奶 | 3.75元 |
練習本 | 1.10元 |
商品 | 單價 |
鉛筆 | 0.85元 |
牛奶 | 3.60元 |
練習本 | 1.25元 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
0.25×4÷0.25×4= | 1.01-0.98= | $\frac{3}{4}$×6= |
3.6×25%= | 0.23= | 728-299= |
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