【題目】(4分)如圖是半個(gè)正方形,它被分成一個(gè)一個(gè)小的等腰三角形,圖中,正方形有 個(gè),三角形有 個(gè).
【答案】10,47
【解析】
試題分析:分別找到2個(gè)小的等腰三角形組合成的正方形,4個(gè)小的等腰三角形組合成的正方形,8個(gè)小的等腰三角形組合成的正方形,相加即可得到正方形的個(gè)數(shù);
分別找到含1個(gè)小的等腰三角形的三角形,2個(gè)小的等腰三角形組合成的三角形,4個(gè)小的等腰三角形組合成的三角形,8個(gè)小的等腰三角形組合成的三角形,9個(gè)小的等腰三角形組合成的三角形,18個(gè)小的等腰三角形組合成的三角形,相加即可得到三角形的個(gè)數(shù).
解:正方形的個(gè)數(shù)為:6+3+1=10(個(gè));
三角形的個(gè)數(shù)為:18+15+8+3+2+1=47(個(gè)).
故答案為:10,47.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一張正方形紙對(duì)折3次打開(kāi),這張紙被平均分成6份. (判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】(18分)遞等式計(jì)算.(能簡(jiǎn)便運(yùn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
14760÷36﹣24×11
5.2×4.5+4.5×3.8+4.5
12.5×25×0.4×0.8
5﹣(÷+)
4.8÷16+〔1÷(5﹣5.09)〕
[4.2+(5.36﹣1.2)÷0.26]÷20.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做( )圖形,這條直線就是( )。
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【題目】(12分)
計(jì)算下面各題.
7.85﹣(4+3.73) ﹣(﹣)
56÷(0.8÷2.5) 0.8×+÷0.6
10﹣18÷9 3.68×[1÷(2﹣2.09)]
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