按照從大到小的順序排列．
492840      49248     429084     9840   480924
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，可得
492840＞480924＞429084＞49248＞9840．
故答案為：492840＞480924＞429084＞49248＞9840．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上合適的數(shù)
3升=
 
毫升；    6000毫升=
 
升；    120分=
 
時(shí)；     528時(shí)=
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽買(mǎi)了一根6米長(zhǎng)的紅絲繩編中國(guó)結(jié)，編一個(gè)要用繩105厘米．
（1）編3個(gè)要多少厘米？
（2）還剩多少厘米？剩下的還夠編2個(gè)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在下面方格圖（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1cm）中畫(huà)一個(gè)直角三角形，其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)分別確定在（5，7）和（1，3）的位置，那么直角三角形的頂點(diǎn)位置可以是（
 
，
 
）．
（2）將這個(gè)三角形向右平移5格畫(huà)出來(lái)．
（3）將這個(gè)三角形按1：2縮小后畫(huà)在合適的位置上．
（4）觀察比較，縮小后的圖形與原來(lái)圖形相比
 
變了，
 
沒(méi)變．縮小后的三角形的斜邊與原來(lái)三角形斜邊的比是
 
：
 
，縮小后的三角形與原來(lái)三角形的面積比是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）
3
8
與
5
6
的積的
2
3
是多少？
（2）比
10
9
的
2
5
多
4
15
的數(shù)是多少？
（3）某數(shù)的
2
3
是60，這個(gè)數(shù)的
7
9
是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由3個(gè)十萬(wàn)、8個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是38050．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求壓路機(jī)壓過(guò)的面積是求（　　）
A、側(cè)面積B、表面積
C、體積D、容積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅和小剛幫助學(xué)校圖書(shū)管理員編書(shū)號(hào)，原來(lái)按5：4分給小紅和小剛，結(jié)果完工時(shí)，小紅編了216本，超過(guò)原分配任務(wù)的20%，兩人共給多少本書(shū)編號(hào)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

825÷83的商最高位在
 
上，試商時(shí)可以把83看成
 
來(lái)試商，這時(shí)商會(huì)偏
 
，658÷38的商是
 
位數(shù)，試商可以把38看成
 
來(lái)試商，這時(shí)商會(huì)偏
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案