小紅和小剛幫助學(xué)校圖書管理員編書號,原來按5:4分給小紅和小剛,結(jié)果完工時,小紅編了216本,超過原分配任務(wù)的20%,兩人共給多少本書編號?
考點:按比例分配應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:車間把加工一批零件的任務(wù)按5:4分給小紅和小剛,則小紅原來分得了總?cè)蝿?wù)的
5
5+4
,實際編了216本,超過原分配任務(wù)的20%,則可把小紅計劃編的本數(shù)看作單位“1”,然后再把計劃的總本數(shù)看作單位“1”,求解即可.
解答: 解:[216÷(1+20%)]÷
5
5+4

=[216÷1.2]÷
5
9

=180÷
5
9

=324(個),
答:兩人共給324本書編號.
點評:此題的關(guān)鍵是本題中有兩個單位“1”,分別是小紅的原計劃加工數(shù)和總的計劃加工數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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63是7的
 
倍;7的4倍是
 

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按照從大到小的順序排列.
492840      49248     429084     9840   480924
 

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在橫線里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位.
(1)“水立方”占地面積約6
 

(2)香港特別行政區(qū)的面積約1100
 

(3)一個教室的面積約63
 

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六(1)班同學(xué)爭做環(huán)保衛(wèi)士,35名同學(xué)共收集廢電池980節(jié).平均每名同學(xué)收集廢電池多少節(jié)?

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直線
 
端點.

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一堆水果120千克,其中梨占總數(shù)的
2
5
,又是蘋果的
4
5
.蘋果有多少千克?

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