育才小學(xué)李明同學(xué)收集整理了本校一至六年級(jí)近視學(xué)生的數(shù)據(jù),如下表:
年級(jí)
人數(shù)2510152335
(1)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)哪個(gè)年級(jí)近視的學(xué)生人數(shù)最多?是多少?
(3)一至六年級(jí)近視學(xué)生的人數(shù)的變化趨勢(shì)是怎樣的?把你的感受和想法寫(xiě)下來(lái).

解:(1)作圖如下:

(2)六年級(jí)近視的人數(shù)最多,是35人;

(3)從折線統(tǒng)計(jì)圖中折線的走勢(shì)可以看出,一至六年級(jí)近視學(xué)生的人數(shù)的變化趨勢(shì)是上升趨勢(shì),由此我想到了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好我們的視力.
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行繪制折線統(tǒng)計(jì)圖即可得到答案;
(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,六年級(jí)近視的人數(shù)最多,是35人;
(3)從折線統(tǒng)計(jì)圖中折線的走勢(shì)可以看出,一至六年級(jí)近視學(xué)生的人數(shù)的變化趨勢(shì)是上升趨勢(shì),由此我想到了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好我們的視力.
點(diǎn)評(píng):此題注意考查的是如何繪制折線統(tǒng)計(jì)圖和如何從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)信息進(jìn)行分析、解釋?zhuān)?
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年級(jí)
人數(shù) 2 5 10 15 23 35
(1)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)哪個(gè)年級(jí)近視的學(xué)生人數(shù)最多?是多少?
(3)一至六年級(jí)近視學(xué)生的人數(shù)的變化趨勢(shì)是怎樣的?把你的感受和想法寫(xiě)下來(lái).

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年級(jí)
人數(shù) 2 5 10 15 23 35
(1)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)
年級(jí)近視的學(xué)生的人數(shù)最多,有
35
35
人近視.
(3)六個(gè)年級(jí)近視的同學(xué)一共有
90
90
個(gè).
(4)通過(guò)以上的信息,你對(duì)育才小學(xué)近視的同學(xué)有什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

育才小學(xué)李明同學(xué)收集整理了本校一至六年級(jí)近視學(xué)生的數(shù)據(jù),如下表:
年級(jí)
人數(shù)2510152335
(1)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)______年級(jí)近視的學(xué)生的人數(shù)最多,有______人近視.
(3)六個(gè)年級(jí)近視的同學(xué)一共有______個(gè).
(4)通過(guò)以上的信息,你對(duì)育才小學(xué)近視的同學(xué)有什么建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:解答題

育才小學(xué)李明同學(xué)收集整理了本校一至六年級(jí)近視學(xué)生的數(shù)據(jù),如下表
年級(jí)
人數(shù)
2
5
10
15
23
35
(1)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)哪個(gè)年級(jí)近視的學(xué)生的人數(shù)最多?是多少?
(3)從上圖中你還能得到什么信息?并把你的感受和想法對(duì)你的小伙伴說(shuō)一說(shuō)。

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