（1）52        （2）68            （3）121．
分析：分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式，一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解．
解答：解：（1）
52=2×2×13，

（2）
68=2×2×17，

（3）
121=11×11．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分解質(zhì)因數(shù)的方法以及如何求一個(gè)數(shù)的約數(shù)和約數(shù)的個(gè)數(shù)
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算
（1）1.29×0.52    
（2）6.2×0.05
（3）6.12+1.7    
（4）5.3÷0.8（商湊整到十分位）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列運(yùn)算并填空：1×2×3×4+1=25=52；2×3×4×5+1=121=112；3×4×5×6+1=361=192；…根據(jù)以上結(jié)果，猜想：（n+1）（n+2）（n+3）（n+4）+1=
（n2+5n+5）2
（n2+5n+5）2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：038

用豎式計(jì)算．

(1)52÷4

(2)14×6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：038

用豎式計(jì)算．

(1)52÷4

(2)14×6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

填表。

半徑/cm

 5 

 

 1 

 

3.52

直徑/cm

 

0.6

 

1.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案