11．在小數(shù)的后面去掉一個0，這個數(shù)就縮小到原來的十分之一．×．（判斷對錯）

分析 小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可．

解答 解：在小數(shù)的后面去掉一個0，這個數(shù)就縮小到原來的十分之一．說法錯誤；
故答案為：×．

點評 解答此題應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．列式計算
（1）15的$\frac{2}{3}$比一個數(shù)的4倍少12，這個數(shù)是多少？
（2）一個數(shù)的1.5倍是3.1與0.5的和的6倍，這個數(shù)是多少？
（3）$\frac{3}{8}$除4.5的商加上8所得的和乘以$\frac{1}{2}$，結(jié)果是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在一個三角形中，至少有2個銳角，六邊形的內(nèi)角和為720度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．48時=2日           
3元7角=3.7元
4000平方分米=40平方米  
30平方分米=3000平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．93507=9.3507萬；   687040000≈6.9億（保留一位小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．從10里面連續(xù)減去0.1，連續(xù)減（　�。┐危Y(jié)果是0．
A．100B．10C．1000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，這三根繩子每根長1米，把它們接在一起，接好的繩子長多少米？

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1．環(huán)保小隊3名同學(xué)共收集廢舊電池255節(jié)，平均每人收集多少節(jié)？此題中，總數(shù)量是255，總份數(shù)是3．

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2．小明是個集郵愛好者，他買了單價是x元的郵票3枚，又買了單價是y元的郵票4枚，小明買郵票共花去了3x+4y元．

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