2和5的倍數(shù)一定是個位上是0的數(shù).
 
(判斷對錯)
考點:2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征:是2的倍數(shù)的數(shù)的個位都是偶數(shù),是5的倍數(shù)的數(shù)個位不是0就是5判斷即可.
解答: 解:根據(jù)是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征,
可得2和5的倍數(shù)一定是個位上是0的數(shù),
所以題中說法正確.
故答案為:√.
點評:此題主要考查了是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征.
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在2.02424,2.11212…,2.46888…,5.365999,3.84235…,8.28282中,有限小數(shù)有
 
;無限小數(shù)的有
 
;循環(huán)小數(shù)的有
 

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由4個1,6個十分之一,9個千分之一組成的數(shù)是
 
,它的計數(shù)單位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體的棱長分別是5dm、4.5dm、6dm,如果把它放在地面上,最大占地面積是
 
d㎡,它所占的空間是
 
dm3,要用彩紙包裝,至少需要
 
d㎡的彩紙.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中線段有
 
條,射線有
 
條,直線有
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水比糖多
1
5
,糖就比水少
1
5
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面圖形中不是四邊形的是(  )
A、三角形B、正方形
C、平行四邊形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果在三角形中,存在兩個內(nèi)角的和小于第三個內(nèi)角,則這個三角形是( 。┤切危
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個人一周共植了168棵樹.平均每人每天植了幾棵樹?(至少用兩種方法列式計算)

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