下圖中的大長方形表示“1”，根據(jù)圖中的斜線部分寫乘法算式．
3
4
×
()
()
=
()
()
．
考點：分數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：由圖可知，圖中長方形被平均分成4份，其中灰色部分為3份，則占這個長方形的
3
4
，又斜線部分被平均分成3份，灰色部分占斜線部分的2份，即
2
3
，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，斜線部分占整個圖形的
3
4
×
2
3
=
1
2
．
解答： 解：根據(jù)分數(shù)及分數(shù)乘法的意義可得：
3
4
×
2
3
=
1
2
．
故答案為：2，3，1，2．
點評：求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算．
（1）86比72除以9的商多多少？
（2）408是6的多少倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)扇形統(tǒng)計圖填空，已知故事書有150本．
①三種書共有
 
本；
②科技書有
 
本；
③故事書與科技書的最簡比是
 
；
④表示故事書扇形的圓心角是
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

夏天到了，貨主早晨運到了剛摘下的西瓜500千克，到了下午．男顧客：還有多少西瓜沒有賣啊？貨主：上午我已經(jīng)賣了60%，如果你全部買去的話，我可以便宜點．女顧客：我們一起把余下的西瓜全部買去吧！
（1）已賣了60%，還有多少千克的西瓜沒有賣？
（2）如果女顧客買的西瓜是男顧客的
2
3
，他們各買了多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在課外活動中，參加跳繩的有9人，是拍球的
3
5
，打沙包的是拍球的
4
3
，打沙包的有幾人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)：
2.4×5
1
2
-
1
3

1.6+0.4
2-
1
4
8×
3
4
2
5
÷
2
5
1÷
6
7
0.25+
3
4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個排球的價錢是120元，比一個籃球的價錢少
1
5
，一個籃球多少元？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的橫線里：
-5+
1
3
       0.62     4      0-1.1      
7
6
-6.4-7-7
1
3
．
正整數(shù)
 
；
負整數(shù)
 
；
非負數(shù)
 
；
負數(shù)
 
；
正數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用這張長方形鐵片剪出一個體積最大，密封的圓柱形油桶（接頭處的損耗不計）請在圖中畫出圓柱的上下底和側(cè)面，并標(biāo)明數(shù)據(jù)．

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同步練習(xí)冊答案