分析 天平是用來稱量物體質(zhì)量的工具,此題并不是稱量物體的質(zhì)量,而是使用天平來比較物體質(zhì)量的大小,所以,在調(diào)好的天平兩盤中分別放上物體,當(dāng)哪邊的托盤下降,則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量偏重,鹽水就在下降的一邊,所以此題可以從8瓶水中先拿出6瓶分成2組進(jìn)行稱量,依次利用天平的平衡原理即可找出那瓶鹽水.
解答 解:(把裝有鹽水的看做是次品)第一次從8瓶水中取出6瓶,在天平兩邊各放3瓶水,可能出現(xiàn)兩種情況:
(1)如果天平平衡,則次品在剩余的兩瓶水之中,則進(jìn)行第二次稱量,即把剩余的兩瓶水放到兩盤中,托盤下降者為次品;
(2)如果天平不平衡,次品在托盤下降那邊的三瓶水里面,則進(jìn)行第二次稱量:取托盤下降的三瓶水中的兩瓶分別放到左、右盤中,如果天平平衡,則剩余的那個是次品,如果不平衡,下降者為次品.
答:總的來說,稱2次就可以找出次品.
故答案為:2.
點評 該題考查了利用天平判斷物體質(zhì)量的技能,需要學(xué)生開動腦筋,借助一定的數(shù)學(xué)思維方式進(jìn)行解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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