根據(jù)比例的意義和性質(zhì)回答問題。
（1）用15、20、30、40、50五個數(shù)中的任意兩個數(shù)相乘，試一試有多少種不同的結(jié)果，依次寫在下面。 
（2）從（1）題中選出能組成比例的四個數(shù)，把組成的比例寫在下面。
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因為0.6：3=
1
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，
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5
：4=
1
5
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4
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：4可以組成比例，這是根據(jù)（　�。┡袛嗟模�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

因為0.6：3=數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式：4=數(shù)學(xué)公式，所以0.6：3和數(shù)學(xué)公式：4可以組成比例，這是根據(jù)判斷的．


  1. A.
    比的意義
  2. B.
    比的基本性質(zhì)
  3. C.
    比例的意義
  4. D.
    比例的基本性質(zhì)

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