1．比大�。�
93750＞64300                  
1080300=1080300
598600＞596800                 
780007000＞780000700．

分析 整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．

解答 解：由分析可知：
93750＞64300
108　0300=108　0300
59　8600＞59　6800
7　8000　7000＞7　8000　0700
故答案為：＞、=、＞、＞．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如果甲在乙的東偏南30°的方向上，則乙在甲的西偏北（　　）的方向上．
A．30°B．45°C．60°

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12．156÷[（27+64）-13]應(yīng)該先算加法，再算減法，最后算除法．

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9．畫出三角形指定底邊上的高．

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16．只列綜合算式不計(jì)算：
①學(xué)校建綜合樓，實(shí)際投資120萬元，節(jié)約了30萬元，節(jié)約了幾分之幾？
列式：30÷（120+30）
②一條路已修了15千米，比剩下的2倍少5千米．剩下多少千米？
列式：15×2-5
③學(xué)校買來180本圖書，其中文藝書占$\frac{2}{5}$，科技書占$\frac{1}{4}$，文藝書比科技書多多少本？
列式：180×（$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$）
④張老師帶了一些錢去新華書店買復(fù)習(xí)資料，如果全買《語文復(fù)習(xí)試題》可以買30本；如果全買《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題》可以買20本，如果一本語文一本數(shù)學(xué)為一套，張老師帶的錢可以買幾套？
列式：1÷（$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{20}$）．

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6．筆算下面各題．
73×62=86×25=70×93=
237÷3=490÷7=35×52=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知有理數(shù)a、b、c，它們的關(guān)系可用式子表示為a+b=c，又a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是A、B、C．若點(diǎn)C恰好位于點(diǎn)A與點(diǎn)B之間，請(qǐng)列舉一組滿足條件的a、b的值．想一想，當(dāng)a、b兩數(shù)的符號(hào)滿足怎樣的關(guān)系時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)這樣的位置特征？

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10．如圖中小圓半徑是大圓半徑的一半，小圓面積占陰影面積呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．甲組有80人，乙組有70人，兩組共要植樹600棵，如果按人數(shù)比分配樹苗，甲乙兩組各分得多少樹苗？

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