如圖三幅圖分別是怎樣看到的？請在圖下方標上①②③
蘭蘭今天去新華書店買了許多書和文具，機器貓想看一看都買了什么．
①它先站在地上看，可是桌子太高，于是
②它又站到凳子上，還是看不清，最后
③它爬上了桌子看．下面幾幅圖是機器貓這幾次分別看到的情景，請你標一標序號．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：依題意，首先機器貓站在地上看，再站到凳子上看，說明機器貓的視角從低到高；機器貓站在凳子上看就比站在地上的時候視角要高得多，最后是爬上桌子上就會看到桌子上的全部物品．
解答： 解：根據(jù)題意，站在地上比站在凳子上的視角高；然后爬上桌子的視角比凳子上高，由此標出序號如下：
點評：本題主要考查視圖的知識，難度屬一般．注意看的先后順序．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一個圓柱形木樁，沿直徑切開切面是一個正方形，圓柱底面周長是6.28厘米，求圓柱體體積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一堆圓錐形黃沙的底面周長是25.12米，高1.5米．
（1）這堆黃沙的占地面積是多少平方米？
（2）若每立方米黃沙重1.5噸，這堆黃沙重多少噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

你能根據(jù)第一行算式的乘積快速寫出后面幾行的積嗎？
（1）38×74=2 812
3.8×7.4=
0.38×7.4=
0.38×0.74=
（2）343×43=14 749
3.43×4.3=
34.3×0.43=
0.343×0.43=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)題意列出方程（不計算）
（1）5.4乘以x的積是8.1．
（2）3個x相加的和是7.8．
（3）x除以3.1與1.8的和，商是2.1．
（4）已知正方形的周長是76cm，求它的邊長．
（5）四（2）班共有學生32人，有男生20人，女生多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各圓柱的體積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下表表示購買蘋果的單價和數(shù)量之間的關系．
單價（元/千克） 6 5 4 3 2 1 …
數(shù)量（千克） 100 120 150 200 300 600 …
（1）哪個量沒有變？
（2）單價和數(shù)量有什么關系？
（3）如果用這些錢買400千克蘋果，單價應是
 
元/千克．
如果蘋果的單價是1.2元，則可買
 
千克蘋果．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方體容器，底面長2分米，寬1.5分米．放入一塊番薯后，水面升高了0.5分米（水沒有溢出）．這塊番薯的體積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

北京奧運會期間，某公交公司共派出25輛旅游專用客車，同時接待多少位游客？

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同步練習冊答案