8.把全班學(xué)生平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人的$\frac{1}{6}$,兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{2}{6}$,表示有2個(gè)$\frac{1}{6}$.

分析 把全班人數(shù)看成單位“1”,把它平均分成了6組,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義就可求出一個(gè)組占全班的$\frac{1}{6}$;兩個(gè)組占全班人數(shù)的2×$\frac{1}{6}$,表示有2個(gè)$\frac{1}{6}$.

解答 解:把全班同學(xué)平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{1}{6}$,兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的2×$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{6}$,就表示有2個(gè)$\frac{1}{6}$.
兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{2}{6}$答:把全班學(xué)生平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人的$\frac{1}{6}$,兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{2}{6}$,表示有2個(gè)$\frac{1}{6}$.
故答案為:$\frac{1}{6}$,$\frac{2}{6}$,2,$\frac{1}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,其中的一份就是幾分之一.

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x÷0.81=6.33x-4×6.5=7.612.5x+x=108
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20.用豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算.
872÷8=
※358÷4=
28×25=
12×44=

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17.在○里填上“>”、“<”、“=”.
$\frac{5}{19}$×$\frac{1}{2}$○$\frac{5}{19}$    
$\frac{6}{7}$÷$\frac{5}{8}$○$\frac{6}{7}$
 $\frac{8}{9}$÷1○$\frac{8}{9}$   
$\frac{5}{8}$×$\frac{1}{10}$○$\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{10}$.

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18.脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算) 
360÷15-2.5×1.6
8.37-2.58-3.42
$\frac{4}{12}$×$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{4}$÷7
$\frac{3}{8}$×$\frac{8}{9}$÷($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)
$\frac{2}{3}$+($\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$)×$\frac{5}{3}$.

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