用加法算：□+□+□+□=□
用乘法算：□×□=□
考點：分數(shù)乘法,整數(shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：①用加法算就是4個
2
10
相加；②根據(jù)乘法的意義，就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，用加數(shù)乘上加數(shù)的個數(shù)即可．
解答： 解：用加法算式表示：
2
10
+
2
10
+
2
10
+
2
10
=
4
5
；
用乘法算式表示：
2
10
×4=
4
5
；
故答案為：
2
10
+
2
10
+
2
10
+
2
10
=
4
5
，
2
10
×4=
4
5
．
點評：此題考查了把幾個相同加數(shù)的算式改成乘法算式的方法，以及對乘法的意義的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)500÷125=4，4+404=408，408÷4=204組成一個綜合算式是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一塊長方形地，長63米，寬是長的
4
9
，求這塊地的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

商店賣一種襯衫，原來每件80元，盈利60%，為了盡快回收資金，現(xiàn)在每件降價到65元，現(xiàn)在每件還能盈利多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)有100人在一個半徑為10米的圓形廣場開篝火晚會，圍成一個圓形是否可以坐下？要求：每人占地0.5米，人與人之間的距離1米．如果能坐下，畫出示意圖．如果坐不下，請寫出計算過程，并把你的安排畫出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在等圓或同圓內，
 
的長度是
 
長度的2倍，用字母公式表示為
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算
208÷8-135÷9
715÷5×6 
（270+180）÷30
（37-15）×（8+14）
75+225÷（20-5）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用簡便方法計算下面各題．
2.3×2.5×0.40.29×1021.2×2.5+0.8×2.5
1.25×0.4×8×2.50.125×720.25×39+0.25．

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