用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算.
10-3.06;          28.56-14.76.
考點(diǎn):小數(shù)的加法和減法
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)小數(shù)的減法法則計(jì)算即可求解.注意要驗(yàn)算.
解答: 解:10-3.06=6.94

28.56-14.76=13.8
點(diǎn)評(píng):考查了小數(shù)的減法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子長(zhǎng)40米,第一次用去
2
5
,第二次用去剩下的
1
3
.這根繩子還有多長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)比.
(1)
9
5
5
6
               (2)99:44          (3)0.25:0.4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算.(能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
418+901÷17                 
57.5-4.25-15.75                    
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11

5-5×
2
5
+
3
5
                       
5
8
+
2
27
)×8+
11
27
               
 
7
5
×[1÷(
2
3
-
1
5
)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小虎在敵人窗外聽(tīng)到屋子里分發(fā)子彈,有一個(gè)人說(shuō):每人背45發(fā),則多680發(fā);若每人背50發(fā),還多200發(fā),有多少敵人?多少發(fā)子彈?(列方程解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.27+9.3=8-3
1
4
=
3
8
×
7
3
=
2.7÷0.9=
298+12=6.3÷0.7=
3
7
×
4
7
÷
3
7
×
4
7
=
1-0.01=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)測(cè)量出角的度數(shù):
∠1=
 
,∠2=
 
,∠3=
 
,三角形的和大約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老師要到教育局開(kāi)會(huì),出發(fā)的時(shí)候他看了一下手表,發(fā)現(xiàn)如果步行每分鐘100米,則要遲到6分鐘,如果騎自行車每分鐘行200米,則可以提前3分鐘到達(dá),問(wèn)王老師出發(fā)時(shí)離開(kāi)會(huì)還有多少分鐘?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的底面半徑是2dm,側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形,則與這個(gè)圓柱等底等高的圓錐的體積為
 

(結(jié)果用含π的式子表示)

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