11
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
,它有10個這樣的分?jǐn)?shù)單位.
錯誤
錯誤
分析:(1)判定一個分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;
(2)判定一個分?jǐn)?shù)有幾個分?jǐn)?shù)單位看分子,分子是幾,就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位.
解答:解:(1)
11
8
的分母是8,所以分?jǐn)?shù)單位是
1
8
;
(2)
11
8
的分子是11,所以它有11個這樣的分?jǐn)?shù)單位.
故判斷為:錯誤.
點評:此題主要考查辨識分?jǐn)?shù)單位和分?jǐn)?shù)單位的多少.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

問題:在下面括號里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù),使等式成立.
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析:把
1
6
表示成兩個單位分?jǐn)?shù)(分子為1的分?jǐn)?shù))的和,可以這樣考慮:若兩個加數(shù)相同,則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12
;
若兩個加數(shù)不相同,可利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分?jǐn)?shù)的分子、分母擴(kuò)大相同的倍數(shù),再將分子拆成兩個自然數(shù)的和,即:
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
(A=B+C,A、B、C是自然數(shù)),若B、C是6的約數(shù),則
B
6A
C
6A
可以化成單位分?jǐn)?shù).
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7
;
根據(jù)對上述材料的理解完成下列各題:
(1)在下面括號里填上相同的自然數(shù),使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

(2)已知
1
10
=
1
A
+
1
B

(A、B是不相等的自然數(shù))求所有滿足條件A、B的值.(直接寫出答案).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

118
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,它含有
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位.再加上
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).去掉
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位是1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

問題:在下面括號里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù),使等式成立.
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析:把
1
6
表示成兩個單位分?jǐn)?shù)(分子為1的分?jǐn)?shù))的和,可以這樣考慮:若兩個加數(shù)相同,則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12
;
若兩個加數(shù)不相同,可利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分?jǐn)?shù)的分子、分母擴(kuò)大相同的倍數(shù),再將分子拆成兩個自然數(shù)的和,即:
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
(A=B+C,A、B、C是自然數(shù)),若B、C是6的約數(shù),則
B
6A
C
6A
可以化成單位分?jǐn)?shù).
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7
;
根據(jù)對上述材料的理解完成下列各題:
(1)在下面括號里填上相同的自然數(shù),使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

(2)已知
1
10
=
1
A
+
1
B

(A、B是不相等的自然數(shù))求所有滿足條件A、B的值.(直接寫出答案).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案