6.先填空,再根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系列出算式:
(1)五(1)班有39人,其中8人是班級干部,班級干部的人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{()}{()}$.
(2)松松從家走到學(xué)校需要20分鐘,他11分能走全程的$\frac{()}{()}$.(假設(shè)松松的行走速度不變)
(3)小亮看一本70頁的連環(huán)畫,已經(jīng)看了47頁,還剩全書的$\frac{()}{()}$沒有看.

分析 (1)用班級干部的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出班級干部的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾.
(2)把松松從家走到學(xué)校路程看作單位“1”,首先根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,求出她每分鐘走全程的幾分之幾;然后根據(jù)速度×?xí)r間=路程,求出11分鐘能走全程的幾分之幾即可.
(3)用剩下的頁數(shù)除以總頁數(shù)即可求剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的幾分之幾.

解答 解:(1)8÷39=$\frac{8}{39}$
答:班級干部的人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{8}{39}$.

(2)1÷20×11
=$\frac{1}{20}$×11
=$\frac{11}{20}$
答:他11分能走全程的$\frac{11}{20}$.


(3)(70-47)÷70
=23÷70
=$\frac{23}{70}$
答:還剩全書的$\frac{23}{70}$沒有看.

點(diǎn)評 (1)(3)題屬于分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題中的一個(gè)基本類型:已知兩個(gè)數(shù),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾.
(2)此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握.

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2□3克<0.23千克;5.4□米>548厘米,
121毫米>1.□□分米;0.35平方分米<3□平方厘米.

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11.“○”如下圖所示排列
 圖形     
 層數(shù) 1 2 3 4 5 n
“○”個(gè)數(shù) 1 3 6 10 15?
按圖排列,排10層,需55個(gè)“○”;排n層,需$\frac{1}{2}$(n+1)n“○”,排100層需5050“○”.

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18.一根繩子長150cm,捆扎一種禮品盒(如圖),如果接頭處的繩子為30cm,這根繩子夠不夠捆扎?

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15.要使不等式$\frac{5}{9}$$<\frac{9}{()}<1$成立,括號里可填7個(gè)不同的自然數(shù).

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16.如果$\frac{3}{4}$x=$\frac{2}{3}$y(x,y均不為0),那么x:y=8:9.

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