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19．600×5積的末尾有3個0；  
300×7積的末尾有2個0．

分析 根據整數乘法的計算方法計算出算式的積，再進一步解答即可．

解答 解：600×5=3000
300×7=2100
3000末尾有3個0，2100末尾有2個0．
故答案為：3，2．

點評 計算出算式的積，再進一步解答比較容易解決此類問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

7．一條公路長90米，在這條公路的兩邊從一端起每隔6米栽一棵松樹（兩端都栽），再每隔10米栽一棵楊樹，已栽上松樹的地方就不再栽楊樹，這條公路上松樹和楊樹一共有多少棵？

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

10．8個1平方厘米的小正方形，可以拼成很多圖形，它們的面積（　�。�
A．相等B．不相等C．不一定相等

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
0.6○0.7             
0.32○0.23          
0.65○0.35
0.3元○0.05元
2.3米○2.35米
1元○0.99元．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．判斷兩種量成不成比例，如果成比例，成什么比例．
（1）訂數學書的本數與所需要的錢數．正比例
（2）挖一條水渠，已挖好的部分和未挖的部分．不成比例
（3）長方形的周長一定，長方形的長和寬．不成比例
（4）比的后項一定，比的前項和比值．正比例
（5）加工零件的總個數一定，每小時加工的零件個數的加工的時間．反比例
（6）在一張南京市區(qū)的地圖上，兩地間的圖上距離和實際距離．正比例
（7）學校用方磚鋪會議室，用磚的塊數與每塊磚的面積．反比例
（8）小明騎車的速度一定，已行的路程和剩下的路程．不成比例
（9）車輪的直徑一定，所行的路程和車輪的轉數．正比例
（10）一個人的年齡和他所讀過的書．不成比例．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．三年級有145人獲得三好學生，每人獎勵和．學校分別要買725枝筆和290本筆記本才夠分發(fā)．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

11．用豎式計算．
78×6
504×8
495×7
280×4．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

8．你用色筆描出如圖圖形的周長．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

9．計算題要仔細．
$\frac{2}{9}$÷4=1÷$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{4}$÷3=14÷$\frac{7}{8}$=
$\frac{2}{5}$÷0.4=$\frac{6}{7}$÷$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{9}{16}$=$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{2}$=
$\frac{1}{3}$÷$\frac{2}{9}$=$\frac{8}{9}$÷$\frac{8}{9}$=

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