自來(lái)水管的內(nèi)直徑是0.2分米,水在管內(nèi)的流速是每秒5分米.如果忘記關(guān)上水龍頭,一分鐘浪費(fèi)水多少升?
考點(diǎn):關(guān)于圓柱的應(yīng)用題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:自來(lái)水管的形狀是圓柱形,要求浪費(fèi)多少升水,就應(yīng)根據(jù)圓柱體的體積計(jì)算公式求出每秒流出的水量,然后乘60即可.
解答: 解:1分鐘=60秒
3.14×(0.2÷2)2×5×60
=3.14×0.01×5×60
=9.42(立方分米)
9.42立方分米=9.42升
答:1分鐘浪費(fèi)水9.42升.
點(diǎn)評(píng):解答此題主要分清所求物體的形狀,轉(zhuǎn)化為求有關(guān)圖形的體積的問(wèn)題,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,再運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)角是60°的三角形是等邊三角形.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)一班有40名學(xué)生,昨天全部到校上課,今天因病請(qǐng)假2人.這個(gè)班昨天的出勤率是
 
,今天的出勤率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3
4
×16=
12÷
3
5
=
24×
5
6
=
5
7
×
2
3
÷
5
7
=
7
8
=
5
8
÷15=
11
39
÷
1
26
=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=
1-
1
2
-
1
3
=
5
8
×
2
3
=
5
6
×(18+
6
25
)=
2
9
÷
3
5
=
(3
1
8
+
7
9
)×0=
1
2
+
7
12
=
0.8×
3
4
=
8
9
÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果AB都是質(zhì)數(shù),且3A+2B=40,那么A=
 
,B=
 
.如果24是m的倍數(shù),那么m是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在5和6中間添(  )個(gè)0,這個(gè)數(shù)才能成為五億零六百.
A、4B、5C、6D、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,寬也擴(kuò)大3倍,它的面積擴(kuò)大6倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)億位是3,百萬(wàn)位上是8,萬(wàn)位是9,千位上5,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作
 
,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約為
 
;把這個(gè)數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶,底面直徑是20cm,高40cm,制這樣的一對(duì)水桶,至少要用多少鐵皮?(得數(shù)保留整百平方厘米)

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同步練習(xí)冊(cè)答案