媽媽的存折上原有2470元，6月5日又存入2500元，在存折上應記作________元；6月26日取出600元，在存折上應記作________元；現(xiàn)在存折上的錢數(shù)應記作________元．

+2500    -600    +4370
分析：此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：存入銀行記為正，則從銀行取出就記為負，直接得出結論即可．
解答：2470+2500+（-600）=4370（元）；
媽媽的存折上原有2470元，6月5日又存入2500元，在存折上應記作+2500元；6月26日取出600元，在存折上應記作-600元；現(xiàn)在存折上的錢數(shù)應記作+1900元．
故答案為：+2500，-600，+4370．
點評：此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．在正數(shù)的表示時，“+”號可以省略．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

媽媽的存折上原有2470元，6月5日又存入2500元，在存折上應記作
+2500
+2500
元；6月26日取出600元，在存折上應記作
-600
-600
元；現(xiàn)在存折上的錢數(shù)應記作
+4370
+4370
元．

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科目：小學數(shù)學 來源：模擬題 題型：填空題

媽媽的存折上原有2470元，6月5日又存入2500元，在存折上應記作（    ）元；6月26日取出600元，在存折上應記作（    ）元；現(xiàn)在存折上的錢數(shù)應記作（    ）元。

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