請在四個數(shù)字5之間，適當(dāng)添加+，-，×，÷，（　　）這些符號，以使等式成立．
（1）5  5  5  5=1；
（2）5  5  5  5=2；
（3）5  5  5  5=3；
（4）5  5  5  5=4；
（5）5  5  5  5=5；
（6）5  5  5  5=6．
考點：填符號組算式
專題：填運(yùn)算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：本題可結(jié)合式中的數(shù)據(jù)根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序進(jìn)行分析，添上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號及括號使等式成立．
解答： 解：（1）（5+5）÷（5+5）=1；
（2）（5÷5）+（5÷5）=2；
（3）5-（5+5）÷5=3；
（4）（5×5-5）÷5=4；
（5）（5-5）×5+5=5；
（6）55÷5-5=6．
點評：完成此類目，可在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上試著添加計算，最后得出正確答案．此題答案不唯一．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校音樂興趣小組有37人，其中有20人會手風(fēng)琴，16人會鋼琴，24人會電子琴，既會手風(fēng)琴又會鋼琴的8人，既會電子琴又會鋼琴的10人，即會手風(fēng)琴又電子琴的8人，這三種琴都不會的至多有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3×3×…×3
2006個3
減去
7×7×…×7
100個7
，得數(shù)的個位數(shù)字是（　�。�
A、0B、2C、6D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從廣豐縣城到南昌的公路長300千米，一輛汽車走高速公路的速度是100千米/小時，走普通公路的速度是50千米/小時，從縣城去南昌走高速路比普通公路節(jié)省多少時間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用10米長的彩綢做小旗，平均每面小旗用彩綢
1
8
米，這些小旗的
4
5
用來裝飾教室，裝飾教室的小旗有多少面？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

35個同學(xué)一起去野營，每頂帳篷最多能住4人，他們最少要帶多少頂帳篷？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張華看一本故事書，第一周看了全書的
2
5
，第二周看了全書的
11
35
，還剩120頁．將左邊的算式和右邊相應(yīng)的問題用線段連起來．
2
5
+
11
35
 剩下了全書的幾分之幾沒看？
2
5
-
11
35
這本故事書共有讀書頁？
1-
2
5
-
11
35
兩周共看了全書的幾分之幾？
120÷（1-
2
5
-
11
35
）第一周比其二周．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在方框里填上合適的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明3分鐘行210米，照這樣計算，他10分鐘能行
 
米．

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