將下面的數(shù)填入并填適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />[510000、-12.8、
3
5
、166、75%]
我縣1月份的平均氣溫是
 
;六年級(jí)有
 
的同學(xué)喜歡打乒乓球;老師的平均身高是
 
;市民的手機(jī)擁有率高達(dá)
 
;我省2011年參加高考的人數(shù)約是
 
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:平均數(shù)問(wèn)題
分析:(1)1月份氣溫較低,應(yīng)該是在0下攝氏度,在這里數(shù)字-12.8符合題意;
(2)應(yīng)該用分率或百分比表示喜歡打乒乓球的人數(shù);
(3)老師的平均身高應(yīng)該選用單位“厘米”,所以大約是166厘米;
(4)市民的手機(jī)擁有率應(yīng)該用百分比表示;
(5)參加高考的人數(shù)是一個(gè)比較大的數(shù)字,所以只有數(shù)字510000符合題意,據(jù)此即可解答問(wèn)題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:我縣1月份的平均氣溫是-12.8℃;
六年級(jí)有
3
5
的同學(xué)喜歡打乒乓球;
老師的平均身高是 166厘米;
市民的手機(jī)擁有率高達(dá) 75%;
我省2011年參加高考的人數(shù)約是 510000人.
故答案為:-12.8℃;
3
5
;166厘米;75%;510000人.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干中的實(shí)際情況,結(jié)合數(shù)字特點(diǎn),選擇正確的單位即可解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)用數(shù)對(duì)表示三角形頂點(diǎn)A和B的位置.A
 
 B
 

(2)畫出把三角形向下平移5格后的圖形.
(3)在方格紙上按2:1的比畫出三角形放大后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根鐵絲長(zhǎng)20厘米,圍一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>、<”或“=”.
13.45元
 
13.54元        2.6元
 
2元6角        45×15
 
45×14
23×15
 
15×23         
5
8
 
5
6
                
1
5
 
3
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

80平方米=
 
平方分米            4公頃=
 
平方米
5000平方厘米=
 
平方分米     200平方分米=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)因數(shù)的積是0.15,如果這三個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,它們的積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大小
7
16
 
11
16
        
4
9
 
4
5
      
8
9
 
5
6
      0.75
 
2
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.24÷1.2表示把0.24平均分成1.2份,每份是多少.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.9dm3=
 
cm3=
 
L=
 
mL    15分=
 
時(shí).

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同步練習(xí)冊(cè)答案