14．黃老師帶全班37名同學(xué)到公園太陽(yáng)湖劃船．我們預(yù)備的300元，買學(xué)生的門票夠嗎？

分析 根據(jù)題意可知，有37名學(xué)生，可用8乘37，列式計(jì)算后得出買學(xué)生的門票的錢，再與300元相比較即可．

解答 解：8×37=296（元），
296元＜300元，
答：預(yù)備的300元，買學(xué)生的門票夠．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是：確定參觀的學(xué)生數(shù)，然后再計(jì)算即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科畢業(yè)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖：
（1）畢業(yè)考試數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率是30%，該小學(xué)六年級(jí)共有多少人？
（2）及格段語(yǔ)文科人數(shù)比良好段語(yǔ)文科人數(shù)少$\frac{3}{17}$，及格段語(yǔ)文科有多少人？在圖上補(bǔ)充畫出表示及格段語(yǔ)文科人數(shù)的直條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．一塊長(zhǎng)方形菜地，其中一邊靠墻（如圖），如果把菜地圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？

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2．用一根22米長(zhǎng)的繩子可以圍成一個(gè)長(zhǎng)是8米，寬是6米的長(zhǎng)方形嗎？如果不能圍成，你知道還差多少米嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

9．寫出如圖鐘面上的時(shí)間． 

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19．表格中有1-10十個(gè)數(shù)字，如圖所示，每次框出4個(gè)數(shù)，一共可以得到7個(gè)不同的和．

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6．一個(gè)因數(shù)是80，另一個(gè)因數(shù)是75，積是6000．

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3．我們學(xué)過的特殊的平行四邊形有長(zhǎng)方形和正方形，它們的共同特性是對(duì)邊平行且相等．

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4．按括號(hào)里的要求在算式合適的位置加個(gè)小括號(hào)：
300-50×4（最后求積）這道題的最后得數(shù)是1000．

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