13.計算:3$\frac{3}{5}$×25$\frac{2}{5}$+6$\frac{2}{5}$×37.9.

分析 首先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),3.6×25.4+37.9×6.4,37.9=25.4+12.5,首先根據(jù)乘法分配律,然后6.4=8×0.8,根據(jù)乘法結(jié)合律計算即可.

解答 解:3$\frac{3}{5}$×25$\frac{2}{5}$+6$\frac{2}{5}$×37.9
=3.6×25.4+6.4×37.9
=3.6×25.4+6.4×(25.4+12.5)
=3.6×25.4+6.4×25.4+6.4×12.5
=25.4×(3.6+6.4)+6.4×12.5
=25.4×10+12.5×8×0.8
=254+100×0.8
=254+80
=334.

點評 考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡便計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.求容積和求體積,計算方法相同.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.認(rèn)真觀察物體,然后填空.                                                    
你認(rèn)為:
(1)從正面看是圖A的是立體圖②③;
(2)從側(cè)面看是圖B的是立體圖④;
(3)立體圖④從正面看是C,圖①從上面看是C,從正面看是D;
(4)立體圖②和立體圖③從側(cè)面看,圖形一樣;
(5)從上面看,看到正方形最多的是立體圖④,看到正方形最少的是立體圖①.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.小明原來要用$\frac{2}{5}$小時練習(xí)毛筆字,熟練后,只用$\frac{1}{4}$小時就能完成每天的練習(xí).現(xiàn)在比原來每天節(jié)省多少時間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.旅游淡季時,杭州到溫州的飛機(jī)票三折優(yōu)惠.5個朋友從杭州去溫州游玩,買5張機(jī)票只花了950元.每張機(jī)票原價多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.甲乙兩個倉庫共存大豆138噸,如果從甲倉庫運(yùn)走30噸,從乙倉庫運(yùn)走35噸后,乙倉庫的大豆比甲倉庫的一半還多4噸,求甲、乙兩個倉庫原來各有大豆多少噸?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖圖形中,不能折成正方體的是( 。
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一輛卡車從A地駛往B地,行駛速度為70km/h,行了4.5h后,已行的和未行的路程比是3:7,卡車要到達(dá)B地還需要幾個小時.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一箱蘋果重30千克,每千克進(jìn)貨價格為1.56元,賣出的價格是3.44元,全部賣出去可以賺多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案