將一個(gè)正方體沿水平方向切成兩塊后,棱長(zhǎng)比原來多
 
條.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:將一個(gè)正方體沿水平方向切成兩塊后,增加了兩個(gè)切面,增加了4×2=8條正方體的棱長(zhǎng),據(jù)此解答.
解答: 解:原將一個(gè)正方體沿水平方向切成兩塊后,棱長(zhǎng)比原來多8條.
故答案為:8.
點(diǎn)評(píng):解答此題要明確:將一個(gè)正方體沿水平方向切成兩塊后,成了兩個(gè)長(zhǎng)方體,增加了兩個(gè)切面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三位數(shù)乘兩位數(shù)積是四位數(shù)或五位數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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圓的周長(zhǎng)越長(zhǎng),它的半徑也越長(zhǎng),面積也越大.…
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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某工程甲獨(dú)做60小時(shí)完成,乙獨(dú)做15小時(shí)完成,如果先由甲做若干小時(shí)后,乙再單獨(dú)接著做,這樣共用了45小時(shí)完成了任務(wù).完成任務(wù)時(shí)甲乙各做了幾小時(shí)?

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一個(gè)掛鐘的時(shí)針長(zhǎng)6厘米,一晝夜掃過的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列算式的橫線里填上“>、<、=”,
算式192.5÷0.25
 
192.5和算式34.9×2.6
 
34.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算下列各題.
(1)8.04×3.8=
(2)2.5÷0.7=(得數(shù)保留兩位小數(shù))
(3)29.9÷0.46=
(4)0.77×0.35=(計(jì)算并驗(yàn)算)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中共有
 
個(gè)平行四邊形,共有
 
個(gè)三角形,共有
 
個(gè)梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
8.2+4.08=0.12×5=0.4×0.25=8.1÷3=
7.2÷24=0.9÷0.01=0.06×100=0.49÷0.7=

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