12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
26×50=
25×0.2=
24×0.5=
125%×8=
4.8÷0.8=
2.5×3.5×0.4=

分析 根據(jù)整數(shù)乘法、小數(shù)乘除法的計(jì)算法則口算即可；其中百分?jǐn)?shù)先化成小數(shù)再計(jì)算，2.5×3.5×0.4根據(jù)乘法的交換律簡(jiǎn)算即可．

解答 解：26×50=1300
25×0.2=5
24×0.5=12
125%×8=10
4.8÷0.8=6
2.5×3.5×0.4=3.5

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)單的計(jì)算，要注意得數(shù)末尾0的個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)1分米，寬6厘米，高2厘米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鐵絲多少厘米？在這個(gè)長(zhǎng)方體框架外糊一層紙，至少需要多少平方厘米？（ 接頭處不計(jì)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．把3：8的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)可以乘3或加16．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．當(dāng) a×b=c（ a、b、c 為三種量，且均不為0）．
a一定，c與b成正比例；
b一定，c與a成正比例；
c一定，a與b成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．下面的計(jì)算對(duì)嗎，把不對(duì)的改正過(guò)了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．神機(jī)妙算細(xì)又巧！
$\frac{6}{7}$×$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$÷$\frac{7}{6}$
13-48×（$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{16}$）
$\frac{4}{5}$÷3+$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$                     
$\frac{12}{13}$×$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{12}{13}$+$\frac{12}{13}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．認(rèn)真計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便算．
（$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$）×72   　　        
$\frac{18}{23}$÷$\frac{8}{5}$+$\frac{18}{23}$×$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{4}$-（$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{4}$）                 
3.5×128+350×0.72．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．解方程：
x+$\frac{x}{4}$=38              
4x-3×（x+2）=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．直接寫(xiě)得數(shù)．
32×3=83×2=11×9=7×13=
35×2=275×0=1×602=24×5=

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同步練習(xí)冊(cè)答案