分析 (1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,可以看出成績是優(yōu)秀的有12人,及格的有8人,先計算出優(yōu)秀人數(shù)比及格人數(shù)多的人數(shù),再除以及格的人數(shù)即可得解;
(2)根據(jù)及格的有8人,以及扇形統(tǒng)計圖及格的占總測試人數(shù)的20%,可求出測試人數(shù)為8÷20%=40(人);
(3)用優(yōu)秀的人數(shù)除以參加測試的人數(shù),就是優(yōu)秀率;用總?cè)藬?shù)單位“1”分別減去優(yōu)秀人數(shù),良好人數(shù),及格人數(shù)所占的百分率,就是不及格人數(shù)占的百分率;
(4)先計算出及格人數(shù)、不及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率,在扇形統(tǒng)計圖上標出,進而用總?cè)藬?shù)分別乘上良好和不及格人數(shù)占的百分率,再在條形統(tǒng)計圖上標出即可.
解答 解:(1)(12-8)÷8
=4÷8
=50%
答:優(yōu)秀人數(shù)比及格人數(shù)多 50%.
(2)測試人數(shù)為:8÷20%=40(人);
答:六年級1班有 40人參加本次數(shù)學測試.
(3)優(yōu)秀率為:12÷40=30%;
1-45%-20%-30%=5%
答:本次測試的優(yōu)秀率是 30%,不及格占本班測試人數(shù)的5%.
(4)40×45%=18(人)
40×5%=2(人)
如圖所示:
故答案為:50、40、40%、5.
點評 解答此題的關(guān)鍵利用圖中已知的信息,結(jié)合給出的條件,求得各部分數(shù)據(jù)解決問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖形形狀與位置都不變 | B. | 圖形形狀與大小都不變 | ||
C. | 圖形形狀與大小都變 | D. | 圖形形狀與位置都變 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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