在比例尺為1:100000的地圖上,量得瑞金到會昌的距離為50厘米,在另外一幅地圖上量得是2.5厘米,這幅地圖的比例尺是(  )
A、1:1000000
B、1:200000
C、1:2000000
考點(diǎn):比例尺
專題:比和比例
分析:先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值求得瑞金到會昌的實(shí)際距離,再據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比.
解答: 解:50÷
1
100000
=5000000(厘米),
2.5:5000000=1:2000000,
答:這幅地圖的比例尺是1:2000000.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查了比例尺的意義及運(yùn)用,注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一.
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一個(gè)圓柱比與它等底等高的圓錐體積多20dm3,這個(gè)圓錐體積是
 
dm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在算式 
1
+
1
+
1
+
1
=1,“活”“動”“中”“心”表示不同的四個(gè)非零自然數(shù),當(dāng)“心”=18時(shí),活+動+中=
 

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在一個(gè)三角形中,最大的一個(gè)角等于另外兩個(gè)角的和,這個(gè)三角形是
 
三角形.

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下面圖形中,
 
是軸對稱圖形.
A.扇形   B.梯形   C.平行四邊形   D.等腰三角形.

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比例尺是100:1,表示圖上距離是實(shí)際長度的( 。
A、
1
100
B、100倍
C、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的直徑和周長(  )
A、不成比例B、成正比例
C、成反比例

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一袋大米重12千克,增加
1
2
后,又用去
1
2
千克.還剩下(  )千克.
A、12
B、17
1
2
C、9
D、11
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)比某數(shù)的20%少0.4的數(shù)是7.2,求這個(gè)數(shù).(用方程解)
(2)一個(gè)數(shù)的
3
4
比12少4.5,這個(gè)數(shù)是多少?

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