【題目】計(jì)算下面各圖形的面積:(單位:cm)
【答案】216平方厘米;152平方厘米。
【解析】
試題分析:(1)已知三角形的底是24厘米,高是18厘米,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2可求出它的面積;
(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是26厘米,寬是15厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,可求出長(zhǎng)方形的面積,再根據(jù)梯形的上底是10厘米,下底是12厘米,高是8厘米,運(yùn)用梯形的面積=(上底+下底)×高÷2可求出梯形的面積,再相減,就是陰影部分的面積,據(jù)此解答.
解:(1)24×18÷2
=432÷2
=216(平方厘米)
答:三角形的面積是216平方厘米.
(2)16×15﹣(10+12)×8÷2
=240﹣22×8÷2
=240﹣88
=152(平方厘米)
答:陰影部分的面積是152平方厘米.
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【題目】猜一猜,每個(gè)算式中的漢字代表的數(shù)字是幾?
(1)
愛(ài)= ______ ,學(xué)= ______ ,習(xí)= ______ 。
(2)
好= ______ ,數(shù)= ______ ,學(xué)= ______ 。
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(1)給水加熱前,水的溫度是 ℃。
(2)水溫從 26℃上升到90℃,用了 分鐘,從90℃上升到100℃用了 分鐘。
(3)如果繼續(xù)加熱5分鐘,水溫大約是 ℃。
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【題目】下表中一共有50個(gè)奇數(shù),黑線框出的5個(gè)數(shù)之和是115;仔細(xì)觀察后回答問(wèn)題。
(1)每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間數(shù)有什么關(guān)系?
(2)如果框出5個(gè)數(shù)的和要是255,應(yīng)該怎么框?(用筆先在圖中框一框,并在下面用文字說(shuō)明)
(3)一共可以框出多少個(gè)大小不同的和?
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【題目】有10名選手參加乒乓球單打比賽,每名選手都要和其它選手各賽一場(chǎng),而且每場(chǎng)比賽都分出勝負(fù),請(qǐng)問(wèn):(1)總共有多少場(chǎng)比賽?
(2)這10名選手勝的場(chǎng)數(shù)能否全都相同?
(3)這10名選手勝的場(chǎng)數(shù)能否兩兩不同?
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【題目】買玩具.
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(2)小華用50元買了一架玩具小飛機(jī),剩下的錢能買幾個(gè)玩具熊?
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)可以用連減解決的問(wèn)題,并解答.
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【題目】實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生舉行“送溫暖“捐款活動(dòng)。下面是這次捐款情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)哪個(gè)年級(jí)段的學(xué)生捐款最多?是多少元?
(2)高年級(jí)男生比低年級(jí)男生多捐多少元?低年級(jí)女生比中年級(jí)女生少捐多少元?
(3)三個(gè)年級(jí)段的學(xué)生共捐款多少元?
(4)你還能得到哪些信息?
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