【題目】有A和B兩條繩子,A用去總量的,B用去米,AB剩下的長度( )
A.繩子A長 B.繩子B長 C.A和B一樣長 D.無法確定
【答案】D
【解析】
試題分析:假設(shè)A和B兩條繩子的長度相等,考慮當(dāng)兩條繩子>1米、=1米、<1米時,采用舉例驗證的方法,分別計算AB剩下的長度就可選擇.
解:(1)當(dāng)繩子都長2米時,
A剩下的長度:2﹣2×=1米,
B剩下的長度:2﹣=1.5 (米);
所以A剩下的長度<B剩下的長度;
(2)當(dāng)繩子都長1米時,
A剩下的長度:1﹣1×=0.5米,
B剩下的長度:1﹣=0.5 (米);
所以AB剩下的長度一樣;
(3)當(dāng)繩子都長 米時,
A剩下的長度:﹣×= 米,
B剩下的長度:﹣=(米),
所以A剩下的長度>B剩下的長度;
由此得出無法確定;
故選:D.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是三(1)班同學(xué)回收廢報紙的情況統(tǒng)計.
組別 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 |
重量(kg) | 18 | 15 | 16 | 19 | 17 |
①根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖.
②全班共回收廢報紙 千克.
③如果每千克廢報紙值7角,這次回收廢報紙共值 元.
④平均每個小組回收廢報紙 千克.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先化簡成最簡整數(shù)比,再求比值.
1.5:2.1 14:35 : 6千米:300米 5小時:1小時40分.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)0.06元 0.11元 3元 2.95元
10.10元 9.99元 0.6元 0.7元
(2)0.36米 0.34米 4米 3.56米
2.9米 3.01米 0.21米 0.062米
(3)
0.7 0.3
0.31 0.53
0.07 0.71.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個養(yǎng)雞場養(yǎng)雞3600只,其中公雞與母雞只數(shù)的比是1∶7。公雞和母雞各有多少只?
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