【題目】下面是三（1）班同學(xué)回收廢報(bào)紙的情況統(tǒng)計(jì)．

組別

一組

二組

三組

四組

五組

重量（kg）

18

15

16

19

17

①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖．

②全班共回收廢報(bào)紙 千克．

③如果每千克廢報(bào)紙值7角，這次回收廢報(bào)紙共值 元．

④平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙 千克．

【答案】；85，59.5，17

【解析】

試題分析：①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的有關(guān)數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計(jì)圖中找出各點(diǎn)，用線段順次連接起來(lái)即可；

②要求全班共回收廢報(bào)紙多少千克，把五個(gè)組收廢報(bào)紙的重量相加即可；

③如果每千克廢報(bào)紙值7角，要求這次回收廢報(bào)紙共值多少元，先把7角化成0.7元，然后乘全班共回收廢報(bào)紙的重量即可；

④要求平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙多少千克，用全班共回收廢報(bào)紙的重量除以5即可．

解：①

②18+15+16+19+17=85（千克）；

答：全班共回收廢報(bào)紙85千克．

③7角=0.7元，

0.7×85=59.5（元）；

答：這次回收廢報(bào)紙共值59.5元．

④85÷5=17（千克）；

答：平均每個(gè)小組回收廢報(bào)紙17千克．

故答案為：85，59.5，17．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】①12平方分米=　 　平方厘米 ②8千米=　 　米 ③500毫米=　 　分米

④3千克=　 　克 ⑤6000平方分米=　 　平方米 ⑥時(shí)=　 　分．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是明明每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間表：

（1）明明每天早上　 　到校，中午　 　放學(xué)，下午　 　到校，下午　 　放學(xué)．

（2）明明一天在校多長(zhǎng)時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展古詩(shī)背誦活動(dòng)，如圖是四年級(jí)一班男、女生背誦情況記錄單．（單位：首）

（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計(jì)表．

四年級(jí)一班同學(xué)古詩(shī)背誦情況統(tǒng)計(jì)表

（2）男生背誦古詩(shī)的數(shù)量在 范圍內(nèi)的人數(shù)最多，女生在 范圍內(nèi)的人數(shù)最多．

（3） 生比 生背誦古詩(shī)的情況好．

（4）四年級(jí)一班平均每人能背誦古詩(shī)多少首？（列式計(jì)算）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)50°的角，看到的角是（　�。�

A．50°B．500°C．100°

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列各數(shù)按從大到小順序排列

（1）、、356%、

　 　＞　 　＞　 　＞　 　．

（2）166%、、、365%

　 　＞　 　＞　 　＞　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A和B兩條繩子，A用去總量的，B用去米，AB剩下的長(zhǎng)度（　�。�

A.繩子A長(zhǎng) B.繩子B長(zhǎng) C.A和B一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在銀行存入300元，記作+300元，那么取出200元，記作　　　　　　元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】排球個(gè)數(shù)比籃球多18％，排球個(gè)數(shù)相當(dāng)于籃球的（ ）％。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案