分析 把這條公路的全長看成單位“1”,已經(jīng)修了全長的$\frac{1}{3}$,再修400m就到達全長的$\frac{1}{2}$,那么全長的($\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$)就是400米,由此根據(jù)分數(shù)除法的意義用400除以對應(yīng)的分率即可求出全長.
解答 解:400÷($\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$)
=400÷$\frac{1}{6}$
=2400(米)
答:這條公路長2400米.
點評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出數(shù)量對應(yīng)了單位“1”的幾分之幾,再用除法就可以求出單位“1”的量.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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10.8÷0.9= | 5÷$\frac{1}{4}$×4= | $\frac{3}{5}$×$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{5}$= | 50%×2.6= |
3.14×99+3.14= | $\frac{3}{4}$÷4= | 1÷$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$÷1= | 26×$\frac{1}{13}$×$\frac{1}{2}$= |
$\frac{7}{15}$×5÷$\frac{7}{15}$×5= | 0.8:$\frac{1}{2}$= | 0.6×$\frac{2}{3}$= | 0.5÷6= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
職務(wù) | 經(jīng) 理 | 副經(jīng)理 | 職 員 |
人數(shù) | 1 | 2 | 13 |
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