A. | 大于 | B. | 小于 | C. | 等于 | D. | 無法確定 |
分析 先把上學期期末的人數看作單位“1”,轉走后的人數為原來的(1$-\frac{1}{5}$);進而把轉走后的人數看作單位“1”,本學期的人數是轉后的(1+$\frac{1}{5}$),根據分數乘法的意義,求出這學期人數,然后比較即可.
解答 解:(1-$\frac{1}{5}$)×(1+$\frac{1}{5}$)
=$\frac{4}{5}$×$\frac{6}{5}$
=$\frac{24}{25}$;
$\frac{24}{25}$<1;這學期人數小于上學期人數.
故選:B.
點評 解答此題的關鍵:判斷出前后兩個單位“1”的不同,進而進行轉化,轉化為同一單位“1”下進行比較,進而得出結論.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于 | B. | 等于 | C. | 小于 |
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com