計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)便要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
1
2
×
1
3
+45×
5
9
;     4+
4
5
×
5
6
;     
7
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×
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3
+
2
3
÷8;    (
19
35
-
1
5
+
1
7
)×35.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)(2)先算乘法,再算加法;
(3)(4)利用乘法分配律簡(jiǎn)算.
解答: 解:(1)
1
2
×
1
3
+45×
5
9

=
1
6
+25
=25
1
6
;

(2)4+
4
5
×
5
6

=4+
2
3

=4
2
3


(3)
7
8
×
2
3
+
2
3
÷8
=
7
8
×
2
3
+
2
3
×
1
8

=(
7
8
+
1
8
)×
2
3

=1×
2
3

=
2
3
;

(4)(
19
35
-
1
5
+
1
7
)×35
=
19
35
×35-
1
5
×35+
1
7
×35
=19-7+5
=17.
點(diǎn)評(píng):混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,正確按運(yùn)算順序計(jì)算,適當(dāng)利用運(yùn)算定律簡(jiǎn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

少先隊(duì)員割草,第一組14人,共割草154千克,第二組13人共割草117千克.第一組比第二組平均每人多割多少千克草?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)循環(huán)小數(shù)a和b,a的循環(huán)節(jié)有3位,b的循環(huán)節(jié)有6位.這兩個(gè)數(shù)之和的循環(huán)節(jié)最多有多少位?最少有多少位?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填空.
三個(gè)小朋友分別從自己家中出發(fā).
(1)小剛向
 
 
米,再向
 
 
米到學(xué)校.
(2)小方向
 
 
米到學(xué)校.
(3)小紅向
 
 
米,再向
 
 
米到學(xué)校.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米.陰影部分的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一列自然數(shù),其中任意3個(gè)相連的數(shù)之和都不小于6,而任意4個(gè)相連的數(shù)之和都小于8.這個(gè)數(shù)列最多能有幾項(xiàng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是39,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的差是多少?
(2)三個(gè)互不相同的質(zhì)數(shù)相加,和為40,這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求如圖的周長(zhǎng)(π取3.14)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)字交換位置后,仍然是一個(gè)質(zhì)數(shù),請(qǐng)寫出所有這樣的質(zhì)數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案