將小數(shù)40.070化簡(jiǎn)后是（　�。�
A、40.7B、4.7
C、40.07
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，據(jù)此解答即可．
解答： 解：小數(shù)40.070化簡(jiǎn)后是40.07；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”，“＜”或“=”
3.54
 
3.45；          
85
1000
 
0.101；  　           
4.060
 
4.06；
5米36厘米
 
5.32米；                           
0.28千克
 
284克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行四邊形的底擴(kuò)大4倍，高不變，它的面積（　�。�
A、不變B、擴(kuò)大4倍
C、縮小4倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x的5倍與y的8倍的和是（　�。�
A、（x+5）×（y+8）
B、5x×8y
C、5x+8y

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)盒子里裝有紅、黃、蘭三種顏色的小球，小球除顏色外完全形同．其中紅色的小球共有10個(gè)，比黃色小球的個(gè)數(shù)多
1
4
，比藍(lán)色小球的個(gè)數(shù)少
1
11
．一次至少摸出（　�。﹤�(gè)小球才能保證摸出的球中有三種不同顏色．
A、3B、19C、22D、23

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)，添上百分號(hào)后減少了12.87，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21是若干連續(xù)奇數(shù)中最小的一個(gè)，32是若干連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)，已知奇數(shù)和偶數(shù)共九個(gè)，它們的和是241，問奇數(shù)和偶數(shù)各幾個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小胖是班級(jí)“圖書角”的管理員，他把“圖書角”的圖書進(jìn)行了整理，并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖（見圖）．請(qǐng)你根據(jù)小胖畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問題．

（1）這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示
 
本．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖上，“圖書角”中
 
書最多，有
 
本；
 
書最少，有
 
本．
（3）這個(gè)學(xué)期，班級(jí)又為“圖書角”采購(gòu)了一些新書，具體數(shù)量為：
圖書種類教輔書漫畫書科普書故事書
數(shù)量（本）15201015
（4）請(qǐng)你根據(jù)小胖畫的條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)和新采購(gòu)圖書的數(shù)據(jù)，畫出新的“圖書角”的圖書統(tǒng)計(jì)表和相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖．
圖書種類教輔書漫畫書科普書故事書
數(shù)量（本）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)養(yǎng)魚場(chǎng)有12個(gè)魚塘，平均每個(gè)魚塘養(yǎng)魚99千克，一共養(yǎng)魚多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案