把一根長16米的繩子繞大廳柱子5圈后還剩下0.3米，這根柱子的占地面積是多少？
分析：先求出5圈的長度，再除以5求出一圈的長度，再靈活利用圓的周長公式求出圓的半徑，最后利用圓的面積公式S=πr2求出這根柱子的占地面積．
解答：解：（16-0.3）÷5÷3.14÷2，
=15.7÷31.4，
=0.5（米），
3.14×0.52=3.14×0.25=0.785（平方米），
答：這根柱子的占地面積是0.785平方米．
點評：本題主要是靈活利用圓的周長公式和圓的面積公式解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長16米的繩子，剪成2米長的一段可以剪
8
8
段，最多要剪
7
7
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法正確有（　�。�
（1）把一根長2米的繩子，平均截成5段，每段占全長的
2
5
；
（2）公元2100年有366天；
（3）分?jǐn)?shù)
b
a
一定小于
b+m
a+m
（a、b均為非零自然數(shù)）；
（4）因為1.6÷0.3=16÷3=5…1，所以1.6除以0.3的余數(shù)是1；
（5）五年級的三好生人數(shù)占五年級學(xué)生人數(shù)的45%，六年級三好生人數(shù)占六年級學(xué)生人數(shù)的55%，五年級的三好生人數(shù)比六年級的三好生人數(shù)要少．
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：系統(tǒng)總復(fù)習(xí)　五年級數(shù)學(xué)下冊 題型：042

有兩根繩子，一根長16米，另一根長12米，要把它們剪成同樣長的幾段而沒有剩余，每段最長幾米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面說法正確有
（1）把一根長2米的繩子，平均截成5段，每段占全長的數(shù)學(xué)公式；
（2）公元2100年有366天；
（3）分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式一定小于數(shù)學(xué)公式（a、b均為非零自然數(shù)）；
（4）因為1.6÷0.3=16÷3=5…1，所以1.6除以0.3的余數(shù)是1；
（5）五年級的三好生人數(shù)占五年級學(xué)生人數(shù)的45%，六年級三好生人數(shù)占六年級學(xué)生人數(shù)的55%，五年級的三好生人數(shù)比六年級的三好生人數(shù)要少．


  1. A.
    0個
  2. B.
    1個
  3. C.
    2個
  4. D.
    3個

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